Quaderni di Studi Ecumenici
rubrica, 12 Giugno 2024
Uscito il n. 48 del volume monografico dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
rubrica, 12 Giugno 2024
Uscito il n. 48 del volume monografico dell'Istituto di Studi Ecumenici "San Bernardino" di Venezia
Articolo, 10 Aprile 2024
Convegno di studi in preparazione del 1700° anniversario del Concilio di Nicea (325)
Articolo, 02 Febbraio 2024
Il Prof. Don Vito Impellizzeri nominato Preside della Pontificia Facoltà Teologica di Sicilia “San Giovanni Evangelista”
Articolo, 06 Dicembre 2023
6 dicembre 2023
Articolo, 19 Ottobre 2023
Sabato 21 ottobre a Roma l'annuale Giornata Pedagogica della scuola cattolica. Focus sulla responsabilità per la “casa comune”.
Articolo, 15 Maggio 2023
Riflessioni e prospettive dal seminario promosso a Torino dalla Commissione Episcopale per l’educazione cattolica, la scuola e l’università, nel contesto del Cammino sinodale.
Articolo, 15 Febbraio 2023
Corte di Cassazione
rubrica, 15 Febbraio 2023
Corte di Giustizia dell'UE, Sentenza 2 febbraio 2023
Articolo, 13 Marzo 2022
per le persone con bisogni comunicativi complessi (ARASAAC)
rubrica, 12 Novembre 2021
Risoluzione del 7 ottobre 2021
Articolo, 10 Settembre 2021
"L'affissione del crocifisso non costituisce un atto di discriminazione del docente dissenziente per causa di religione".
rubrica, 29 Luglio 2021
Corte di Giustizia, sentenza del 15 luglio 2021 (cause riunite C-804/18 e C-341/19)
rubrica, 05 Luglio 2021
Accompagnare bambini e adolescenti di fronte a sofferenza, malattia e morte
rubrica, 23 Giugno 2021
Rivista «online» dell’«Istituto di Catechetica» - Facoltà di Scienze dell’Educazione – Università Pontificia Salesiana (Roma)
Articolo, 12 Aprile 2021
Convegno diocesano online per la pastorale della disabilità
Articolo, 16 Febbraio 2021
Il progetto di Vita delle persone con disabilità durante e dopo il Covid-19 Webinar - martedì 16 febbraio 2021, ore 17:30-19:00
Articolo, 09 Febbraio 2021
Intervista di Giacamo Galeazzi (interris.it) a suor Veronica Donatello (Cei)