"I beni storico-artistici delle diocesi: una risorsa per l'IRC"
Articolo, 12 Gennaio 2012
Una delle principali finalità della Scuola Italiana di ogni ordine e grado è quella di istruire, formare ed educare cittadini responsabili e consapevoli.
Articolo, 12 Gennaio 2012
Una delle principali finalità della Scuola Italiana di ogni ordine e grado è quella di istruire, formare ed educare cittadini responsabili e consapevoli.
Articolo, 04 Febbraio 2011
Il Servizio Nazionale Irc della CEI, in collaborazione con l'Ufficio Catechistico Nazionale e con la partecipazione del Consiglio delle Conferenze Episcopali d'Europa (CCEE), promuove un Seminario di studio su Irc e catechesi: una complementarità nella differenza. La giornata seminariale si svolgerà a Roma, nella sede CEI di Via Aurelia 796, mercoledì 23 febbraio 2011. Il (…)
Documenti Segreteria, 08 Novembre 2007
oncluse il 12 luglio 2006 con il Decreto di approvazione della nuova traduzione italiana del Lezionario. La Conferenza Episcopale Italiana pubblica la nuova edizione del Lezionario in tre volumi per il ciclo domenicale e festivo delle letture rispettivamente per l’anno A, B, C. I volumi sono corredati da riproduzione di opere appositamente realizzate da artisti (…)
Articolo, 03 Aprile 2024
I video e le slide degli incontri promossi tra gennaio e marzo 2024 dal Servizio Nazionale per l’IRC e il Servizio Nazionale per la Tutela dei minori
Articolo, 10 Gennaio 2024
Il presidente della Cei, cardinale Matteo Zuppi, e il ministro Giuseppe Valditara hanno siglato l’accordo in vista delle assunzioni in ruolo
Articolo, 11 Luglio 2023
Il festival propone ogni anno opere dedicate ai temi del dialogo fra le culture e le fedi nella società contemporanea
Articolo, 09 Gennaio 2023
I dati relativi all’anno scolastico 2021/22 restituiscono un quadro di sostanziale stabilità, addirittura con una lieve crescita complessiva degli studenti che scelgono di frequentare l’IRC.
Articolo, 23 Dicembre 2022
Il vescovo di Pavia invita i docenti a “mettersi in ascolto delle domande e delle ferite degli studenti”
Articolo, 10 Ottobre 2022
Corso nazionale di aggiornamento per IdRC in servizio nelle scuole statali di ogni ordine e grado – Santa Maria degli Angeli in Assisi (PG), 24-26 ottobre 2022
Articolo, 23 Settembre 2022
Articolo, 05 Settembre 2022
Il vescovo di Castellaneta ha incontrato gli insegnanti di religione e indirizzato un messaggio in vista del nuovo anno scolastico
Articolo, 18 Luglio 2022
Si segnala la proposta della diocesi per il cammino sinodale che coinvolge alunni e studenti: https://www.diocesifrosinone.it/notizie/ultime/cammino-sinodale-questionari-per-bambini-giovani-e-studenti.html
Articolo, 22 Marzo 2022
Articolo, 11 Gennaio 2022
E' stato pubblicato il Messaggio della Presidenza della Conferenza Episcopale Italiana in vista della scelta di avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica nell’anno scolastico 2022-2023. All'interno si può scaricare il testo del Messaggio.
Articolo, 02 Settembre 2021
COMUNICATO STAMPA - 1 settembre 2021 Una rappresentanza della Presidenza e della Segreteria Generale della Conferenza Episcopale Italiana ha incontrato oggi pomeriggio, mercoledì 1° settembre, alcune organizzazioni sindacali del mondo della scuola. Al centro dei colloqui la condivisione di istanze, legate all’avvio delle procedure concorsuali per il reclutamento di 5.116 insegnanti di religione cattolica, previste (…)
Articolo, 01 Settembre 2021
Nel colloquio la condivisione di istanze legate all’avvio delle procedure concorsuali per il reclutamento degli insegnanti di religione.
Articolo, 25 Agosto 2021
In una Lettera alcune considerazioni sul concorso per gli insegnanti di religione cattolica, ai quali vengono assicurati vicinanza e sostegno per una sempre migliore stabilizzazione del rapporto di lavoro.
Articolo, 11 Gennaio 2021
E' stato pubblicato il Messaggio della Presidenza della Conferenza Episcopale Italiana in vista della scelta di avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica nell’anno scolastico 2021-2022. All'interno si può scaricare il testo del Messaggio.