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Codice L.E.I. ed enti ecclesiastici

Articolo, 05 Dicembre 2017

Una recente normativa dell’Unione europea, introdotta con fonte secondaria, merita di essere segnalata in quanto, nonostante il carattere settoriale, potrebbe interessare anche l’attività degli enti ecclesiastici o almeno di una parte di essi. Pubblichiamo in allegato il testo di una Nota dell’Osservatorio Giuridico-Legislativo della CEI.

» da Economato e Amministrazione

L'Insegnamento della Religione: una risorsa per l'Europa

Articolo, 02 Marzo 2017

Presentata a Strasburgo sala n. 5 del Consiglio d’Europa con patrocinio del Consiglio d’Europa e del Parlamento europeo, la ricerca su “L’Insegnamento della Religione: una risorsa per l’Europa”. La ricerca sull’insegnamento della religione nelle scuole d’Europa si è svolta tra il gennaio 2005 e il novembre 2007, promossa dal Ccee, su iniziativa e con il (…)

» da Ufficio per insegnamento della religione cattolica

Patrimonio biblico come risorsa educativa. L’IRC nel curricolo orientato alle competenze (27-29 ottobre 2014)

Articolo, 12 Febbraio 2015

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e la Conferenza Episcopale Italiana hanno organizzato un Corso di aggiornamento che coinvolge 120 insegnanti di religione cattolica in servizio nelle scuole statali di ogni ordine e grado, sul tema “Patrimonio biblico come risorsa educativa. L’IRC nel curricolo orientato alle competenze” Il Corso si è svolto presso l’hotel Domus (…)

» da Ufficio per insegnamento della religione cattolica

Roma, 28-29 Aprile 2015 - Moduli di Amministrazione e Contabilità del programma SIDI

Articolo, 09 Febbraio 2015

Si svolgerà a Roma presso la sala corsi del S.I.Cei, il 28 e 29 aprile 2015 il corso sui programmi del Sistema Informativo delle diocesi italiane (SIDIOpen). Il corso avanzato si rivolge invece alle diocesi che, già utilizzandoli, intendono approfondirne l’uso in modalità avanzata. Il primo giorno verranno affrontati i seguenti argomenti: Moduli Ragioneria e (…)

» da Economato e Amministrazione

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