Preghiera Mondiale per il Creato #LaudatoSi5
Articolo, 26 Maggio 2020
Domenica 24 maggio 2020 ore 12, secondo la tua ora locale, recita questa preghiera
Articolo, 26 Maggio 2020
Domenica 24 maggio 2020 ore 12, secondo la tua ora locale, recita questa preghiera
Articolo, 23 Maggio 2020
Webinar - sabato 23 maggio ore 18.30 (diretta Facebook sulla pagina dell'Azione Cattolica di Napoli)
Articolo, 22 Maggio 2020
Venerdì 22 maggio 2020 ore 18 - Diretta Facebook e Canale 85
Articolo, 15 Maggio 2020
Diretta su TVRS canale 111 e sulla pagina Facebook
Articolo, 14 Maggio 2020
ISCRIVITI entro il 18 maggio inviando una mail a f.novella@focsiv.it
Articolo, 11 Maggio 2020
Lunedì 11 maggio alle ore 18 diretta Facebook e Canale 85
Articolo, 04 Maggio 2020
Lunedì 4 maggio 2020 ore 18, diretta Facebook e Canale 85. Presentazione del Progetto Policoro
Articolo, 02 Maggio 2020
Sabato 2 maggio ore 17.30 dialogo con il prof. Mauro Magatti
Articolo, 29 Aprile 2020
1° maggio alle ore 10.30 in diretta su Bergamo TV
Articolo, 29 Aprile 2020
Venerdì 1° maggio, ore 18,30 diretta streaming sul sito diocesano e canali social
Articolo, 23 Aprile 2020
L’evento si terrà venerdì 24 aprile a partire dalle ore 19.30 sulla piattaforma “zoom”
Articolo, 16 Aprile 2020
Continuano gli incontri ON LINE dell'Ufficio per la pastorale sociale e il lavoro della diocesi di Brindisi-Ostuni. Oggi, giovedì alle ore 17.30, 🎥 diretta 🎙 Facebook con il prof. STEFANO ZAMAGNI
rubrica, 07 Ottobre 2019
Emanuele Balduzzi, La pedagogia alla prova delle virtù. Emozioni, empatia e perdono nella pratica educativa. Edizioni Vita e Pensiero, Milano 2019. Parlare oggi di virtù significa interrogarsi con forza sul significato antropologico dell'eccellenza umana. In prospettiva pedagogica, quest'invito si fa sempre più urgente, poiché si confronta apertamente con alcuni snodi educativi fondamentali per la crescita (…)
Articolo, 19 Settembre 2019
È stato presentato questa mattina a Modena, nel Salone d’onore del Palazzo dell’Arcivescovado, un Protocollo d'intesa tra l'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia e l'Istituto Superiore di Scienze Religiose dell'Emilia per attività didattiche, di studio e di ricerca.
rubrica, 09 Maggio 2019
Pietro e i bulli. Ma che c'entro io? BARBARA BAFFETTI, CARLA MANEA edizioni BUK - Perugia Aprile 2019 Luca vive da spettatore l’emarginazione e il bullismo cui viene sottoposto il suo compagno Pietro. Tutto accade nella scuola in cui pensava di essere al sicuro e tra il silenzio degli altri ragazzi. Il labirinto di emozioni (…)
Articolo, 28 Agosto 2018
I Vescovi delle due Commissioni, per i problemi sociali e il lavoro, la giustizia e la pace, e dell'Ecumenismo e il dialogo, hanno elaborato un Messaggio per la celebrazione della 13ª Giornata Nazionale per la Custodia del Creato (1° settembre). Quest'anno la celebrazione nazionale sarà ospitata dalla diocesi di Frosinone e si svolgerà domenica 2 settembre 2018
Documenti Segreteria, 25 Giugno 2012
Ridefinire il profilo professionale dei futuri insegnanti di religione cattolica e aggiornare le indicazioni per l’insegnamento nel II ciclo, adeguandole al nuovo ordinamento scolastico: questo l’oggetto della duplice Intesa che sarà firmata giovedì 28 giugno alle ore 12.30 a Roma, presso la sede CEI di Circonvallazione Aurelia 50, dal Card. Angelo Bagnasco, per la Conferenza (…)
Documenti Segreteria, 21 Marzo 2012
Dichiarazione del portavoce della CEI, Mons. Domenico Pompili La situazione del mondo del lavoro costituisce un assillo costante dei Vescovi. La dignità della persona passa per il lavoro riconosciuto nella sua valenza sociale. La Conferenza Episcopale Italiana segue con attenzione le trattative in corso, confidando nel contributo responsabile di tutte le parti in campo, al (…)
Documenti Segreteria, 21 Marzo 2012
Dichiarazione del portavoce della CEI, Mons. Domenico Pompili La situazione del mondo del lavoro costituisce un assillo costante dei Vescovi. La dignità della persona passa per il lavoro riconosciuto nella sua valenza sociale. La Conferenza Episcopale Italiana segue con attenzione le trattative in corso, confidando nel contributo responsabile di tutte le parti in campo, al (…)