Articolo, 14 Marzo 2024
Il presidente del Servizio della Cei per la tutela dei minori fa il punto sul cammino compiuto dalla Chiesa italiana
Articolo, 14 Febbraio 2024
Relazioni del Corso
rubrica, 07 Febbraio 2024
Atti del corso di formazione per diaconi permanenti nella pastorale della salute
Articolo, 31 Gennaio 2024
Dire la fede in un contesto pluralistico. Convegno di studio 20 febbraio 2024
rubrica, 20 Dicembre 2023
di Angelo Auletta
Articolo, 06 Dicembre 2023
Una conferenza alla Facoltà Teologica della Sardegna
rubrica, 20 Novembre 2023
È in uscita il nuovo numero di "Studia Patavina" (2/2023), la rivista della Facoltà teologica del Triveneto
Articolo, 17 Ottobre 2023
Interpretazioni ebraico-cristiane fra rotture e continuità (secc. I-V)
Articolo, 05 Ottobre 2023
Roma, 8-11 novembre 2023 (TH Carpegna Palace Hotel e Aula Paolo VI in Vaticano)
Articolo, 14 Luglio 2023
Un cammino di speranza. 32a edizione
Articolo, 12 Luglio 2023
Salone Bolognini – Convento San Domenico, Bologna
Articolo, 12 Luglio 2023
La Facoltà teologica del Triveneto promuove per l’anno accademico 2023/2024 “Biblica. Scuola di alta formazione in Bibbia e Cultura”, organizzata dal ciclo di Licenza in Teologia. Per approfondire le coordinate bibliche che attraversano la cultura occidentale e permettono di comprendere e di dialogare con la contemporaneità; per rispondere alle domande di senso e di spiritualità.
Articolo, 18 Maggio 2023
Il primo giugno, dal pomeriggio alla notte, tutti i santuari d’Italia si uniscono in un'unica preghiera
Articolo, 03 Aprile 2023
Fare teologia nel contesto del Mediterraneo. Convegno 12 e 13 maggio 2023
Articolo, 09 Febbraio 2023
Il Consiglio Nazionale della Scuola Cattolica ha pubblicato delle Linee guida con indicazioni per la vita scolastica e la formazione degli educatori
Articolo, 09 Febbraio 2023
Venerdì 24 e sabato 25 febbraio il terzo incontro di formazione per Superiori, i Rettori e i Formatori, i seminaristi e i formandi dei seminari e delle case di formazione degli Istituti di vita consacrata maschili e femminili.