Bisogno educativo e compito della scuola
rubrica, 14 Ottobre 2020
Una raccolta di riflessioni del cardinale Angelo Scola, Franco Anelli e Francesco Valenti
rubrica, 14 Ottobre 2020
Una raccolta di riflessioni del cardinale Angelo Scola, Franco Anelli e Francesco Valenti
rubrica, 23 Settembre 2020
Le “prime lezioni” del prof. Carlo Fedeli per l'anno accademico 2020-2021
rubrica, 23 Giugno 2020
Un manuale curato da Sergio Cicatelli
rubrica, 20 Marzo 2020
Il contributo di CISM e USMI al dibattito sulla scuola
rubrica, 26 Febbraio 2020
La libertà di scelta educativa nel modello lombardo
rubrica, 09 Gennaio 2020
Un libro per chiarire dubbi e domande
rubrica, 12 Dicembre 2019
Un libro di don Domenico Concolino sul significato umano e cristiano del silenzio
rubrica, 07 Ottobre 2019
Esperienze e riflessioni di un insegnante di lettere
rubrica, 18 Settembre 2019
La dimensione internazionale, tra descolarizzazione e riscolarizzazione
rubrica, 30 Maggio 2019
Dall’esperienza della parrocchia di Sesto San Giovanni, un modo diverso di fare doposcuola Dania Cusenza, Michele Ferri, Giorgio Ronchi Meglio dopo, insieme. Un altro modo di fare doposcuola Centro Ambrosiano, 2018 Pagine 160 € 18,00 Dall’esperienza “sul campo” dell’associazione Passo dopo Passo… Insieme, uno strumento prezioso per chi, a vario titolo, si cimenta con l’annosa questione (…)
rubrica, 17 Maggio 2019
Un volume sull’insegnamento della religione nella cultura scolastica, in memoria di Francesco Perez
rubrica, 16 Aprile 2019
Dalla diocesi di Napoli, alcuni orientamenti per un’educazione all’alterità in un contesto di pluralismo
rubrica, 11 Marzo 2019
Un libro di don Luca Peyron per “custodire l’umano nell’infosfera”
rubrica, 27 Febbraio 2019
Dal capitale educativo del gruppo alla vita della comunità
rubrica, 25 Febbraio 2019
Un volume di Marcello Tempesta sul nodo pedagogico della motivazione scolastica
rubrica, 18 Gennaio 2019
Un volume di Alessandro Perego sui temi al centro del dibattito giuridico odierno
rubrica, 15 Gennaio 2019
Donato Petti invita a “ripartire dall’educazione” sull’esempio del fondatore dei Fratelli delle scuole cristiane