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Summer School a Portogruaro

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E’ in programma a Portogruaro (VE) dal 21 al 26 giugno l’edizione 2010 della Summer School in Antropologia applicata, per quest’anno dedicata al rapporto con il tempo e con i ritmi di vita e intitolata “Correre e rallentare”. La Summer School è una iniziativa promossa dalla Regione Veneto ed organizzata dal Centro Studi Jacques Maritain in collaborazione con il Servizio Nazionale della CEI per il progetto culturale e che gode del patrocinio del Comune di Portogruaro, della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Padova, della Facoltà Teologica del Triveneto e della Fondazione Nord Est. Si tratta di una serie di lezioni, momenti di studio personale e di lavoro in gruppo riservata ad un numero chiuso di studenti (in possesso di diploma di laurea triennale o laureandi) e di professionisti, che per i sei giorni dell’iniziativa risiederanno presso la sede di Portogruaro del Centro Studi Veneto Jacques Maritain (via Seminario, 19). I temi delle cinque giornate di studio (l’ultima sarà dedicata ad una verifica finale e alla consegna dei diplomi) saranno, nel dettaglio, i seguenti: “Ritmi e tempi del vivere. Introduzione antropologica” (21/6), “Stagioni del vivere e maturazione affettiva” (22/6), “Tempi della ricostruzione e della guarigione” (23/6), “Tempi della tecnologia, tempi della cultura, tempi della cura” (24/6) e “Tempi delle comunicazioni e cambiamenti della società” (25/6). Al termine di ciascuna giornata, come ogni anno, sono previsti dei momenti di dibattito aperti a tutti che avranno per protagonisti i docenti relatori della giornata appena conclusa e si terranno alle ore 20.30 presso la sede del Centro Studi Veneto Jacques Maritain, all’aperto; in caso di maltempo l’appuntamento sarà invece spostato presso la Sala delle Colonne del Collegio Marconi (via del Seminario, 34). Ulteriori informazioni sono disponibili nel sito www.summerschool-maritain.eu.
22 Giugno 2010

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Centro Studi per la scuola cattolica Seminario di Studio:Come stanno cambiando i bambini
Il seminario intende analizzare l´identità dei bambini nella fascia di età copresa tra i 3 e i 10 anni, a trent´anni dalla dichiarazione dei diritti del fanciullo 1989. Si vuole offrie l´occasione per analizzare  se e come stiano cambiando le generazioni dei giovanissimi dal punto di vista cognitivo, emotivo, comunicativo, relazionale, per verificare quanto il cambiamento sia un fatto effettivamente nuovo e il segnale di una nuova epoca.