La Chiesa ha “molta stima e fiducia nella scuola perché è un luogo privilegiato dell'educazione”; una fiducia che vale in “qualunque sede, statale o non statale”, a patto che ci sia la “formazione della persona che è scopo della scuola a tutti i livelli”. Così il card. Angelo Bagnasco, Presidente della Conferenza Episcopale Italiana.

Il 27 febbraio 2010 il Cile veniva scosso dall’evento sismico più intenso al mondo, dopo il maremoto dell’Oceano Indiano del 2004. Ad un anno di distanza, Caritas Italiana presenta un report sulle attività svolte a favore della ripresa economica e sociale della popolazione.

 

La speranza e la solidarietà sono le protagoniste della mostra fotografica “Con gli occhi di un bambino”, inaugurata sabato 26 febbraio a Venezia, presso il Chiostro di S. Apollonia del Museo Diocesano. Voluta dal Servizio per la promozione del sostegno economico alla Chiesa cattolica, resterà aperta fino al 26 aprile. Documenta volti, abitudini, povertà e speranze, luoghi lontani , dove arriva il sostegno degli italiani che hanno destinato l’8xmille alla Chiesa cattolica.

 

Il 25 febbraio a Roma il Card. Angelo Bagnasco, ricevendo una delegazione di Unicef Italia guidata dal Presidente Vincenzo Spadafora, ha ricordato a tutti che il problema dei ragazzi sono innanzitutto gli adulti. Unicef ha presentato in anteprima il rapporto “La condizione dell’infanzia nel mondo 2011. Adolescenza. Il tempo delle opportunità”.

Da Shanghai, dove lavorano circa 3.000 connazionali, chiedono la presenza di un sacerdote; in Romania sono oltre 11.000 le imprese italiane; in Spagna sono occupati 50.000 italiani, perlopiù giovani. A Roma è in corso l’incontro dei delegati e consiglieri nazionali delle Missioni Cattoliche Italiane in Europa.

 

 

Educare alle domande. Alla verità. Alla ragione. All’umano. Alla fede pensata. Il Cardinale Bagnasco declina le peculiarità e la missione delle Università in campo educativo. Intervenendo giovedì 24 febbraio all’Università Pontificia Salesiana a Roma ha auspicato che “venga sempre più aiutata la coscienza critica dell’ora presente” e che “tutti gli Istituti accademici, che afferiscono alla Chiesa Cattolica, entrino maggiormente nei circuiti del dibattito pubblico”.

 

Educare alle domande. Alla verità. Alla ragione. All’umano. Alla fede pensata. Il Cardinale Bagnasco declina le peculiarità e la missione delle Università in campo educativo.

Intervenendo giovedì 24 febbraio all’Università Pontificia Salesiana, a Roma, ha auspicato che “venga sempre più aiutata la coscienza critica dell’ora presente” e che “tutti gli Istituti accademici, che afferiscono alla Chiesa Cattolica, entrino maggiormente nei circuiti del dibattito pubblico”.

 

La Libia, insanguinata dalla guerra civile, nel contesto regionale si colloca tra la rivoluzione tunisina e quella egiziana. Alla giornata promossa dalla Fondazione Missio, accanto alle preoccupazioni per le violenze della repressione e per una situazione dall’esito incerto, la memoria dei missionari cattolici che non hanno abbandonato la loro gente. E il rilancio del dialogo con l’islam.

 

L’insegnamento della religione cattolica, per finalità e metodo, è altra cosa dalla catechesi; nell’orizzonte educativo, la differenza non esclude però la complementarietà. Se ne è parlato mercoledì 23 febbraio a Roma in un Seminario di studio interdisciplinare.

 

In Quaresima - scrive il Papa - la Chiesa “intensifica il suo cammino di purificazione nello spirito, per attingere con maggiore abbondanza al Mistero della redenzione la vita nuova in Cristo Signore”. L’Ufficio Liturgico Nazionale propone un sussidio pastorale on line.

Una veste grafica totalmente rinnovata, uno stile sobrio ed elegante, una più razionale organizzazione dei contenuti: www.edculto.it è il nuovo sito internet del Servizio Nazionale per l’edilizia di culto.

 

 

 

Accoglienza e ospitalità, espressioni tipiche della tradizione cristiana, si integrano con gli elementi che fanno di un territorio la dimora del turista. All’indomani della Borsa Internazionale del Turismo (Milano, 17-20 febbraio), le conclusioni del direttore del competente Ufficio Nazionale.